L'accoglienza è il primo segnale di solidarietà

La nostra visione

Promuoviamo l'integrazione a partire dalla lingua: crediamo che conoscere l'italiano significhi avere accesso al territorio, ai diritti, al lavoro e alle relazioni. Immaginiamo una comunità in cui la comunicazione rende possibile l'autonomia, la partecipazione e la piena cittadinanza.

L'acquisizione del diploma di terza media permette di accedere a corsi professionalizzanti con l'acquisizione di un diploma. La vera accoglienza non si ferma al tetto e al pasto, ma apre la strada a un lavoro più dignitoso e sicuro, capace di restituire a ogni persona il proprio valore e un futuro stabile.

Come facciamo

I nostri corsi sono pensati per le persone che lavorano e hanno poche occasioni di parlare italiano al di fuori della scuola. Il progetto scolastico è basato sui primi livelli dell'alfabetizzazione di base, prevede una bassa intensità giornaliera, non più di un'ora e mezza per sera, e una maggiore intensità settimanale: siamo una delle poche scuole nel milanese che prevede la frequenza di tre giorni alla settimana, con due insegnanti per ogni giornata. Ogni classe è formata da non più di 13 allievi, così da mantenere un alto rapporto insegnanti/studenti e favorire la personalizzazione dell'insegnamento ai bisogni dei singoli allievi.

L'elevato rapporto insegnanti/studenti è ancora più evidente nel corso di preparazione all'esame di terza media, giustificato da un percorso più impegnativo e da un livello di partenza più vario. La classe è formata da un massimo di 13 allievi ed è seguita da 12 insegnanti, che ruotano a coppie durante la settimana.

Collaborazioni

La scuola collabora con il CPIA per sostenere l'esame di terza media e la certificazione di livello A2, con il Comune di Milano attraverso WeMi per accogliere allievi segnalati tramite il canale comunale, e fa parte della rete delle scuole senza permesso, una rete di oltre 30 scuole aperta a tutti coloro che promuovono i valori dell'accoglienza, dell'uguaglianza e della giustizia sociale.

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